Авторская технология развития речи младших школьников Учителя года России 9. З. В. Климентовской. Авторская технология развития личности учащихся при изучении французского языка Учителя года России. Филипповой. Авторская технология трудового обучения и воспитания Учителя года России 9. А. Е. Глозмана. Авторская технология преподавания математики Учителя года 9. В. Л. Ильина. Авторская технология музыкального воспитания Учителя года России 9. В. В. Шилова. Авторская технология преподавания русского языка и литературы Учителя года России 2. В. А. Морара. Авторская технология преподавания Технологии Учителя года России 2. Громыко, Григорий О. Иностранная речь само учитель. Громыко Ино Странная Речь Самоучитель' title='Громыко Ино Странная Речь Самоучитель' />А. В. Крылова. Авторская технология преподавания иностранного языка Учителя года России 2. И. Б. Смирнова. Авторская технология интеллектуального образования Фролова А. А. Шаталова не является технологией, т. В работах известных российских исследователей проблем современной дидактики подобные классификации или отсутствуют, или в одном ряду с технологиями оказываются в итоге педагогические школы, методические системы и концепции. Если системообразущий принцип выбора элементов не задан, то в этом случае набор остатся набором разрозненных элементов, собранным по субъективным мотивам автора, и не обладает свойством технологии. К последним относятся технология парного обучения и иняз спорт. Основы технологической культуры педагога Научно методическое пособие для системы повышения квалификации работников образования. Педагогика иностранного языка. Педагогическая технология проблема классификации и реализации Профессионально педагогические технологии в теории и практике обучения Сборник научных трудов. Селевко Г. К. Современные образовательные технологии. Феноменологический подход в образовании.